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   戶外拓展效果轉(zhuǎn)化有以下幾種有效方式。昆明戶外拓展的確可以折射出企業(yè)或個(gè)人的弊病，或管理破綻或思想偏向，昆明戶外拓展教練經(jīng)過(guò)仔細(xì)捕捉這些現(xiàn)象，并將這些現(xiàn)象放大，構(gòu)成一股沖擊力，涉及每個(gè)人的思想，從而讓每個(gè)人取得深入的領(lǐng)悟，改動(dòng)個(gè)人行為。

   當(dāng)然，行為的轉(zhuǎn)變不只需求學(xué)員個(gè)人的全身心投入和深入的考慮，也需求企業(yè)拓展培訓(xùn)的組織者確保訓(xùn)前、訓(xùn)中、訓(xùn)后各項(xiàng)工作的及時(shí)與到位，并提供拓展培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化的條件和環(huán)境，以此穩(wěn)固和強(qiáng)化培訓(xùn)效果。為了吸收企業(yè)員工參訓(xùn)，作為專業(yè)的拓展鍛煉公司，其都具有本人的一套鍛煉課程。企業(yè)與拓展鍛煉公司銷售人員接洽的時(shí)分，專業(yè)的銷售人員會(huì)依據(jù)企業(yè)的請(qǐng)求提供合理的項(xiàng)目課程布置。

   依照這套“專屬定制”的項(xiàng)目課程布置表，企業(yè)員工能充沛發(fā)揮自我，企業(yè)也可完成其報(bào)名參訓(xùn)的目的。在開(kāi)端拓展培訓(xùn)之前，一定要事前理解企業(yè)關(guān)于拓展培訓(xùn)的需求，以防止培訓(xùn)的自覺(jué)性和隨意性。

   因而在該階段，培訓(xùn)管理者要停止系統(tǒng)的培訓(xùn)需求調(diào)研，明白企業(yè)在員工管理、團(tuán)隊(duì)建立、執(zhí)行力、溝通協(xié)作方面能否存在問(wèn)題?詳細(xì)存在什么問(wèn)題?為什么會(huì)存在這些問(wèn)題?這些問(wèn)題經(jīng)過(guò)拓展培訓(xùn)來(lái)處理能否適宜?哪些員工需求培訓(xùn)?

   昆明戶外拓展機(jī)構(gòu)員工的年齡、職位、入職時(shí)間、在職期間的職位變動(dòng)狀況又是怎樣樣的?他們?cè)?jīng)參與過(guò)哪些類型的培訓(xùn)，效果如何?昆明拓展培訓(xùn)基地告訴你學(xué)員個(gè)人及其指導(dǎo)能否對(duì)參與拓展培訓(xùn)有正確的認(rèn)知?指導(dǎo)希冀員工參與拓展培訓(xùn)之后有些什么樣的變化?這些問(wèn)題一定要事前理解分明。